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1、普通话水平测试朗读时,上声读作什么
上声读音：念降升，起音半低，先降后升，用五度标记法表示，是从2降到1再升到4，写作214。声带从略微有些紧张开始，立刻松弛下来，稍稍延长，然后迅速绷紧，但没有绷到最紧。
普通话测试的第二项是多音节词语的朗读，本题多为双音节词语，主要测评考生在有一定语言环境下的普通话声、韵、调和变调、轻声、儿化读音的标准程度。读音音变现象往往是由于两个以上音阶发音过程导致的语流音变。
普通话考试读音如下：读单音节字词。读单音节字词100个，限时3分30秒，占10分。目的考查应试人普通话声母、韵母和声调的发音。要求每个音节的声韵调必须饱满。
一般轻读，偶尔（间或）重读的音节，标注调号，并在前面加一个圆点提示，比如“父亲fù·qīn”“已经yǐ·jīnɡ”。此类音节如重读则语感生硬、不自然，影响普通话的语音面貌，所以也要读轻声。作品中儿化音节分两种情况。
读单音节字词这一项的目的是检查应试人声母、韵母、声调发音的标准程度。《普通话水平测试等级标准》是一九九九年五月十二日由教育部和人事部等共同发布的文件。
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