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1、高二乙醇课件
乙醇的学习是化学学习中的重点，也是学习的关键。下面是我想跟大家分享的高二乙醇课件，欢迎大家浏览。
利用多媒体课件，将乙醇的微观结构直观、动态地展示给学生，同样，借助多媒体手段动态演示乙醇与钠的反应、乙醇催化氧化等反应历程。 联系实际，激发学生的学习兴趣。 说学法 抓住结构决定性质，性质反映用途的知识主线。
然后加热A制取氧气，然后加热A使乙醇蒸发，乙醇和氧气到B处就会发生反应，生成醛和水，C就是检验生成的水，D是防止外面的水进入影响实验的判断。然后加热F，生成的醛会和新制的碱性氢氧化铜悬浊液发生反应，生成砖红色沉淀。
高二化学互动白板课件 探究目标 体验化学能与电能相互转化的探究过程 探究重点 初步认识原电池概念、原理、组成及应用。
高中化学合集百度网盘下载 链接：https：//pan.baidu.com/s/1znmI8mJTas01m1m03zCRfQ？pwd=1234 提取码：1234 简介：高中化学优质资料下载，包括：试题试卷、课件、教材、视频、各大名师网校合集。
2、高中化学,乙醇和乙醛反应羟醛缩合反应的方程式以及原理是什么(请详细...
方程式：2 CH3CHO C2H5OH CH3CH（OH）CH（OCH2CH3）2 反应原理：乙醇和乙醛反应是一种醛缩合反应，其过程涉及到乙醇的氧化和乙醛的自己缩合。 氧化：乙醇的氧化是反应的起始步骤。
缩合反应的原理是乙醇通过醛基上的氢原子被氧化为羟基，并且醛基被还原为醇基，从而实现羟醛的形成。该反应需要一定的酒精浓度以及酸性条件。具体反应机制如下： 首先，乙醛的氧原子攻击乙醇的羰基碳，形成一个过渡态。
使用乙醛举例：2CH3CHO --（NaOH）-- CH3CHOHCH2CHO --（△）-- CH3CH=CHCHO H2O，后一步反应是因为β-羟基醛热不稳定，容易脱水发生消去反应。
通过醇醛缩合，可以在分子中形成新的碳碳键，并增长碳链。反应原理 酸催化时，首先因质子的作用增强了碳氧双键的极化，使它变成烯醇式，随后发生加成反应得到羟醛。
羟醛缩合反应的通常条件是：稀NaOH溶液，但在酸性条件下，羟醛缩合也能发发生如乙醇与乙醛的反应CH3CH2OH CH3CHO=CH3CH2OCH（CH3）（OH） 加成反应。这要综合反应条件，一般会给出。
3、乙醇物理性质与化学性质
乙醇的物理性质主要与其低碳直链醇的性质有关。分子中的羟基可以形成氢键，因此乙醇黏性大，也不及相近相对分子质量的有机化合物极性大。
物理性质 乙醇在室温下为无色液体，呈现特殊的气味和刺激性，极易挥发。乙醇具有不同于水的液面张力，密度为0.789g/cm，熔点-1114℃，沸点75℃，是一种与水可以任意混合的氢氧化合物。
物理性质：熔沸点低，易挥发，有刺激性气味，能与水以任意比例互溶，氯化钠在其中可形成胶体。化学性质：能使蛋白质变性，可燃烧，能酯化，能与活泼金属钠反应，可制乙烯，也可制乙醛。
物理性质：乙醇的物理性质主要与其低碳直链醇的性质有关。分子中的羟基可以形成氢键，因此乙醇黏度很大，也不及相近相对分子质量的有机化合物极性大。室温下，乙醇是无色，且有特殊味道的挥发性液体。
化学性质：酸碱性 乙醇不是酸（一般意义上的酸，它不能使酸碱指示剂变色，也不具有酸的通性），乙醇溶液中含有极化的氧氢键，电离时生成烷氧基负离子和质子（氢离子）。乙醇的pKa=19，与水相近。
4、《乙醇》的说课稿
以下是我帮大家整理的《乙醇》的说课稿范文，仅供参考，大家一起来看看吧。 说教材 教材的地位及其作用 本节课选自人教版高中化学必修2第三章《有机化合物》中的第三节《生活中两种常见的有机物》。
教学第五环节──探究乙醇与金属钠的反应 创设情景：百度搜索──乙醇钠，乙醇钠是制造二十余种西药的原料。提出问题：由乙醇如何制得乙醇钠？（类比水与钠的反应）实验探究：学生分小组完成乙醇与金属钠的反应。
高二频道为你整理了《高二化学下册说课稿5篇》，助你金榜题名！ 高二化学下册说课稿 教材 该部分内容出自人教版高中化学必修2第三章第三节的内容，“乙醇”这一部分涉及的内容有：乙醇的物理性质、乙醇的化学性质、乙醇的结构。
高中化学说课稿 篇1 我说课的题目是人教版化学选修二《化学反应热的计算》。下面我将从说教材、说教法、说学法、教学过程等几个方面展开说课。
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