大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于最神奇的果子数学的问题,于是小编就整理了5个相关介绍最神奇的果子数学的解答,让我们一起看看吧。
- 小学二年级水果数学题苹果=7 葡萄=5 苹果 苹果=1 三条香蕉 苹果 葡萄 ...
- 三年级奥数题 3个动物分果子
- 发散角是什么时 向日葵花盘上的果实出现了尖峰期只能看到一组顺时针方向...
- 有一颗神奇的树上长了123个果子
- 八戒有9个果子,悟空又给他3个,现在两人的果子一样多。悟空原来有多少个...
1、小学二年级水果数学题苹果=7 葡萄=5 苹果 苹果=1 三条香蕉 苹果 葡萄 ...
+5+7+1=20 苹果 葡萄 一条香蕉答案是20。
正确答案是20。苹果=7,一整串葡萄=5 苹果,那么一整串葡萄就等于12。一整串葡萄有12粒葡萄,那么一粒葡萄就是=1。苹果=1 3个香蕉,那么,一个香蕉就等于2。
2、三年级奥数题 3个动物分果子
答案是38个。很典型的题目,详细解答过程是倒推啊:根据“乙得剩下的一半多一个,最后剩下8个果子。”,可知,甲分得果子后剩下的果子总个数=剩下的一半多一个,再加上最后剩下的8个。
考虑到3年级对方程了解有限,本题采用倒退法,最后剩下8个,它占的比例为剩下的一半少一个,所以甲拿过之后果子数量为(8 1)*2=18个,同理,甲拿的果子数量为18 1 1=20个,故果子总数为20 18=38个。
乙得剩下的一半多一个,最后剩下8个果子,那么如果乙得剩下的一半,就会剩下9个果子,那剩下的一半就是(8 1)×2=18个果子。
所以一共有38个果子。咱们可以验证一下:一共有38个果子,甲拿走了一半多一个,即甲拿走了38/2 1=20,那么就还剩下38-20=18个。乙又拿走了剩下的一半多一个,即18/2 1=10个。还剩下18-10=8个。
3、发散角是什么时 向日葵花盘上的果实出现了尖峰期只能看到一组顺时针方向...
若发散角大于1370.5°,那么花盘上也会出现间隙,而此时又会看到另一组螺旋线,只有当发散角等于黄金角时,花盘上才呈现彼此紧密镶合的两组螺旋线。
发散角,往往指的是在圆锥形粒子束的母线与圆锥中心线的夹角。
前者花盘上的果实出现了间隙,且只能看到一组顺时针方向的螺旋线;后者花盘上的果实也会出现间隙,会看到一组逆时针方向的螺旋线。
结果发现,就是这正负误差0.1度,会使得向日葵“吃亏”不小。 前者花盘上的果实出现了间隙,且只能看到一组顺时针方向的螺旋线;后者花盘上的果实也会出现间隙,会看到一组逆时针方向的螺旋线。
这其实是植物在大自然中长期适应和进化的结果,因为植物所显示的数学特征是植物在生长在动态过程中必然会产生的结果,它受到数学规律的严格约束,换句话说,植物离不开裴波那契数列,就像盐的晶体必然具有立方体的形状一样。
4、有一颗神奇的树上长了123个果子
露露看穿了同学们的心思,在树上安了一个按钮,树上马上弹出了一个手写键盘,露露写了个“豆”字,键盘收回了,树上长满了金灿灿的食品豆。
跟随我一起看看吧。一棵树上长出四十多种水果,童话里的“百宝树”真的存在!一颗大树上挂满了各种各样的果子,有苹果,有桃子,有杏子,这是小朋友看的童话故事书里才会出现的桥段。
都纷纷称奇。这就是我神奇的果树。神奇的果树作文2 一棵果树上结满了各种各样的果子,有弯弯的香蕉,脆脆的苹果,大大的橘子,黄澄澄的香梨……这是一只小鸭摆动着小小的黄黄的身子,哭着走来。
合果木:为常绿乔木,树高25-35米,胸径70-100厘米,树皮褐色。叶互生椭圆形,长6-22厘米,宽4-7厘米。花单生叶腋、芳香,花被片18-21片。外两轮12片,倒披针形,长5-7厘米;内轮6-9片,披针形,长2厘米。
5、八戒有9个果子,悟空又给他3个,现在两人的果子一样多。悟空原来有多少个...
先列出方程,再计算孙悟空原来有多少个 如果你再给我三个桃子,我们的桃子树就一样多了。我有十六个桃子。先列出方程,再计算孙悟空原来有多少个桃子。... 如果你再给我三个桃子,我们的桃子树就一样多了。我有十六个桃子。
同学,你好,悟空比猪多摘18个,且悟空摘的是猪的3倍,所以悟空比猪多摘了3-1=2倍,又因为悟空比猪多摘18个,所以每一倍的个数为18/2=9个,所以猪摘了9个,悟空摘了9 18=27个。
悟空回到厨房后,让八戒把沙僧叫来,三个人每人分一个。猪八戒性急,一口把果子吞下去,什么味道也没有尝出来,就想让悟空再去偷几个。
八戒的西瓜必须是2和3的倍数,所以八戒的西瓜可能是6,12···,只能是6,因为是6的话,沙僧是3个,悟空是2个,加起来是12个。
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